Alzheimer et sensorialité : prise en soins orthophoniques des troubles de l’oralité alimentaire

Pourquoi ce nouvel intérêt oralité / Alzheimer? Le rôle de l’orthophoniste: démarche thérapeutique mais aussi de formateur qui s’inscrit dans les 3 grandes priorités du 4ième Plan Gouvernemental Maladies Neuro-Dégénératives 2014-2019, dans les propositions du rapport Libault. Comme le précise la Haute Autorité de Santé l'intervention orthophonique vise à maintenir et à adapter les fonctions de communication du patient (langage, parole et autres) et à aider la famille et les soignants à adapter leur comportement aux difficultés du malade. 

Cette formation vise à réactualiser les savoirs et améliorer la pratique orthophonique auprès des patients souffrant d’un TNCM dû à la maladie d’Alzheimer à un stade moyen à avancé et de leurs aidants professionnels et familiaux. 

Objectifs, aptitudes et compétences :

 

  • Savoir évaluer les troubles de la déglutition et de l’oralité du patient dément quel que soit le stade de la maladie
  • Savoir accompagner le patient dans son quotidien par la stimulation, le toucher
  • Savoir communiquer avec son patient quel que soit le stade de la maladie, faire émerger sa perception
  • Savoir écouter, communiquer avec les aidants professionnels et familiaux et savoir les former

Savoir: Évaluer, accompagner, communiquer, former
Savoir-faire  Stimuler, toucher, faire émerger
Savoir-être Écouter, communiquer

Durée de la formation :

  • 2 journées de formation en présentiel (apports théoriques et ateliers)
  • 1 journée à distance en présentiel (ateliers, retours d'expérience et études de cas)

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